Formation de tuteurs
Objectifs : Accueillir et intégrer un nouveau salarié, un jeune embauchés en contrat d’alternance ou un salarié en provenance d’un autre service - Faciliter son intégration - Transmettre son expérience et son expertise professionnelle - Évaluer la progression.
Durée : 2 jours
Profil du participant : Toute personne intégrant dans l’entreprise un apprenti ou un stagiaire
Pré requis : Aucun
Contenu pédagogique
Confronter les représentations de chacun sur la démarche tutorale Identifier les principaux enjeux
Identifier les différents comportements de tuteur Positionner le cadre du tutorat dans la structure d’organisation. Anticiper les différentes missions du tuteur à travers l’accompagnement Appréhender les outils et les compétences du tuteur
Communiquer et bien se faire comprendre dans l’action d’accompagnement Connaître le processus de communication Prendre conscience des freins à la communication Le langage verbal, le non verbal, le paralangage Se mettre en situation d’une compréhension réciproque Identifier les différents styles de la « Process communication » et repérer le sien S’adapter à ses différents styles pour parfaire la communication, la compréhension et éviter les conflits. S’auto- évaluer sur l’ensemble de ses points par des mises en situations
Animer et motiver l’apprenant Pourquoi motiver ? Définir la motivation, la pyramide de Maslow Motiver au travail, les facteurs inducteurs de la motivation en fonction de l’individu. Donner des objectifs
L’art d’apprendre aux adultes Définition du triangle pédagogique, apprendre… Appréhender l’organisation de la dynamique du savoir Repérer les points essentiels de la pédagogie pour adultes
Maîtriser les missions essentielles Accueillir sans souci pour mettre à l’aise • Préparer l’apprenant • Présenter les étapes Former, et coacher la formation Identifier son expertise professionnelle pour former • La carte d’identité du métier • Identifier les grands domaines d’activité et les différentes tâches s’y attachants • Identifier les compétences et savoir faire spécifiques • Mettre en place le programme et rédiger les objectifs d’apprentissage • Identifier les différents acteurs dans l’apprentissage (Parrainage) • Faire un parallèle avec le programme de formation de l’organisme de formation extérieur et anticiper les décalages Identifier les méthodes pédagogiques dans la transmission du savoir Développer l’autonomie et responsabiliser dans l’apprentissage Mettre en place le dispositif d’évaluation • Evaluer et suivre les résultats • Les différents moyens pour évaluer • Faire le bilan de la formation
Méthode pédagogique : Toute la formation repose sur des exercices concrets, tests, analyses de situations permettant la découverte et l’acquisition rapide des apports théoriques. L’expérience des stagiaires est prise en compte.
Documents remis : Support pédagogique et attestation de stage à chaque participant _ Synthèse des évaluations de fin de formation aux entreprises
Tarif formation intra-entreprise :
900 € HT par jour pour un groupe jusqu'à 8 personnes (hors frais de déplacement)
Lieu :
A définir avec l'entreprise
|